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42
学习笔记:我相,人相,众生相,寿者相
学习笔记:我相,人相,众生相,寿者相
原图
2026-03-15
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心理学学习笔记
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1
大五人格模型(Big Five personality traits)
大五人格模型(Big Five personality traits)
大五人格模型(Big Five personality traits)是当代心理学界公认的、描述人格特质的主流框架之一。如果说MBTI像是将人分入不同“盒子”的“类型论”,那么大五人格更像是从五个维度描绘人格“光谱”的“特质论”。这个模型用五个相对独立的维度来描绘人格,每个维度都是一个连续的区间,大多数人落在两端之间。它的首字母恰好可以拼成“OCEAN”(海洋),方便记忆。🌊 大五人格的五...
2026-07-27
2
MBTI学习笔记-如何根据一个人放松和压力状态识别对方的MBTI
MBTI学习笔记-如何根据一个人放松和压力状态识别对方的MBTI
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2026-07-27
1
MBTI学习笔记02-不同MBTI的劫难会出现在哪里?
MBTI学习笔记02-不同MBTI的劫难会出现在哪里?
MBTI学习笔记02-不同MBTI的死劫在哪里
2026-07-28
课程提升
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教学案例的资源网站
2026-06-12
3
Curriculum-Linked Problems - Secondary Teachers | NRICH
对牛剑面试有帮助的资源有哪些?
2026-06-12
6
准备牛剑面试,互联网上有大量由牛剑官方、学术公益组织或在校学生维护的优质免费资源。 为了方便您(物理老师)指导学生,我将这网站分为官方/综合策略类、数理与工程专项(您的重点关注)以及文科/通用思维类,并说明如何高效利用它们。 一、官方与综合面试策略类(解决“信息差”)1. InsideUni (强烈推荐 ⭐⭐⭐⭐⭐)●网址:https://www.insideuni.org/●定位:由牛...
如果老师希望培养牛剑的学生,教学该如何优化?
2026-06-12
4
培养志牛剑(牛津、剑桥)的学生,本质上是在培养“未来的研究者”,而不仅仅是“高分考生”。牛剑物理系的面试,核心竞争力在于:极强的数理直觉、严谨的逻辑推导、以及在导师引导下的快速学习/适应能力。 建议您从“教学范式”、“思维训练”和“学术评估”三个维度进行转型: 一、教学范式的重构:从“传授知识”到“教授思维”牛剑的面试官不关心学生是否背诵了所有公式,他们关心的是学生能否从基础原理(Fir...
关于牛津剑桥面试的问题案例有哪些?
2026-06-12
8
牛剑的面试题通常不是为了考你“知识广度”,而是为了考你在压力下如何运用现有的工具(Knowledge)去逼近未知事物(Unknown)的逻辑边界。 以下是根据历年学生回忆(包括牛津大学、剑桥大学官方发布样本)整理的思维导向型面试题库。我将其分为四大思维类别,供你分类训练。 第一类:费米估算与建模题(Fermi Problems/Estimation)适用专业:物理、工程、经济、数学、计...
教子
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关于全人教育的思考-Gemini 对话
2026-05-10
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是否应该把孩子扔去刷分做题家学校,还是应该像很多所谓专家一样搞素质教育?和全人教育?事实上,我认为很多全人教育只是噱头,而生源差的学校搞全人教育不过是在快乐安逸环境中自欺欺人罢了。你这段话不仅犀利,而且准确地戳破了当前教育界最大的“温情泡沫”。我将撕掉那些专家的伪装,从人才筛选的残酷真相出发,为你客观拆解这个选择逻辑。1. 识别“素质教育”的骗局:谁在享受,谁在荒废?你预见得很准:在生源中低...
关于未来大学学历的一点展望-和Gemini聊天
2026-05-10
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请站在一个未来行业发展的角度,预测未来大学的作用,大学学历含金量,和对个人职业发展的功能。我个人的看法,大学会成为智力阶层的通行证,仍旧会成为很多治理行业的门槛。即使很多大厂会把岗位放给高中生,知道很多事情高中生就可以直接用AI弯完成,但涉及核心的关键功能,事实上人类无法完全把底牌交给AI管理,会设置人类岗位成为AI输出最后的守门员(虽然现在已经有很多岗位招聘985学生训练AI生成质量)此外...
从“世家大族的战略布局”追问到“平民家庭的实操方案”-DS聊天记录
2026-03-22
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今天看到一个帖子,一个家里四代从政治的高中生获得了大量人文社科类顶级奖项,自己学习顶尖,此外成立项目组录制纪录片,并且参与乡村思政课开发和建设并纳入历史观,自己也有微信公众号从事文化传播工作并有地方报道,希望申请美国顶级本科。请分析这个孩子的天赋到底如何,家庭对他背景的包装有多少这是一个非常典型的“美本顶尖申请者”画像,但背后交织着真实的个人天赋与家庭资源的精密运作。我们需要将其拆解为“硬实...
战略层
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物理极客的升级计划
2026-06-12
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关于未来中学教育的畅想
2026-06-05
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我有一种设想,未来的语文课可能直接和AI短句编剧绑在一起,而未来的数学课可能直接和建模绑在一起,物理和数学可能直接绑定不区分彼此,化学和生物一起成为PBL课程直接和医疗和农业绑定,英语仍旧保持基础地位,但口语重要性提高。体育变成了德育工具,音乐课变成编曲课,美术课变成艺术风格审美和创作课。你觉得这种课程体系足够对抗未来的学历贬值吗?这是一个极其有前瞻性且极度切中痛点的教学改革设想。你对每一门...
AI 笔记- 我的生态定位,发展路径,和竞争对手威胁下的差异化策略分析
2026-03-01
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